¡¡ REPASA EN ESTA SEMANA DE RECESO !!

Elige de la siguiente lista las operaciones que ya conoces y sabes resolver y presenta en hojas de block un repaso de ellas:

• Sumas y restas
• Multiplicaciones y divisiones
• Tablas de multiplicar 

NOTA: El trabajo deberás entregarlo a la docente el día que regresas de las vacaciones.

TALLER DE REPASO  – TERCER PERIODO         ÁREA DE MATEMÁTICAS Y GEOMETRÍA

1. En una caja hay 560 galletas empacadas en 8 bolsas con igual número de galletas. ¿Cuántas galletas hay en cada bolsa?

2. David tiene 480 dulces para repartirlos, en partes iguales, entre él y sus cinco hermanos. ¿Cuántos dulces le corresponden a cada uno?

3. Felipe tiene 3250 libros para acomodar en 12 estantes. Si en cada estante acomoda la misma cantidad de libros. ¿Cuántos libros hay en cada estante y cuántos sobran?

a. Hay 250 libros en cada estante y sobran 10 libros    

b. Hay 260 libros en cada estante y sobran 10 libros

c. Hay 270 libros en cada estante y sobran 10 libros

d. Hay 280 libros en cada estante y sobran 10 libros

4. Una fábrica tiene 5.400 metros de tela para vender. Ellos deciden dividirla en 90 partes iguales. ¿Cuántos metros de tela tiene cada pedazo?

5. El resultado de la operación 8 x 7 es:

6. El resultado de la operación 9 x 8 es:

a.  82

b.  72

c.  92

d.  62 

7. Los elementos de un ángulo son:  

8. Los ángulos se nombran así:

9. Un ángulo recto mide:

°

10. Un ángulo que mide 180° se llama:

11. Un ángulo mayor de 90° y menor de 180° se llama: 

TALLER

TALLER
Realizar las actividades  de la guía para el próximo lunes 28 de Julio.

TALLER

PRACTICAR LAS TABLAS DIARIAMENTE

PARA LA PRÓXIMA CLASE DEL VIERNES 25 DE JULIO REALIZAR LAS SIGUIENTES OPERACIONES MATEMÁTICAS.




45678 / 34


345364 / 46



29475 / 79



56483 / 25



PARA LOS ESTUDIANTES QUE ESTÁN REALIZANDO  DIVISIONES POR TRES CIFRAS.

45678954 /  345


34529532 /  453


98673454 /  892



4538735 / 427

TALLER

ESTAS SON DIRECCIONES DE EJERCICIOS EN LÍNEA QUE PUEDEN REALIZAR PARA ESTIMULAR LA LÓGICA MATEMÁTICA.



http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/1_numeracion05.html

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/1_numeracion06.html

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/1_numeracion07.html

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/1_numeracion08.html

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/2_05numeracion.html

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/7_multi04.html


NOTA
EL ÚLTIMO LINK ES UN JUEGO PARA PRACTICAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.

TALLER

* REPASAR DIARIAMENTE LAS TABLAS

REALIZAR LAS SIGUIENTES DIVISIONES.


*

Taller

PROBLEMAS

*Juan compra 2 boletos por 3876 pesos.¡ ¿Cuánto cuesta cada uno?



*Si hay 8675 toneladas de café para llevar en 2 carros. ¿cuánto le corresponde a cada uno?


*repasar las tablas el fin de semana.

Cuestionario de repaso - Segundo periodo

TALLER

Realizar los siguientes  divisiones con la tabla del 2



37/2




85/2




59/2




71/2




89/2

TALLER

Realizar las siguientes multiplicaciones


Realizar las siguientes divisiones exactas

56 / 7 =

49 / 7 =

72 / 9 =

20 / 5 =

42 / 6 =

¡¡ Tarea para el lunes 28 de abril !!

RESOLVER EN EL CUADERNO LOS PROBLEMAS DE LA PÁGINA 3 DE LA GUÍA, PARA EL LUNES 28 DE ABRIL.

TALLER

 
RESOLVER LAS DOS MULTIPLICACIONES QUE ESTÁN EN EL CUADERNO PARA EL PRÓXIMO  LUNES 7 DE ABRÍL

Cuestionario de repaso - primer periodo

TAREA

PARA LA PRÓXIMA CLASE DEBO TRAER BILLETES DE MENTIRA PARA REALIZAR UN JUEGO (la tienda)

TRABAJO DE SUMAS

En la tabla se registró el número de personas que asistieron al teatro entre el jueves y el domingo.

	JUEVES	VIERNES	SÁBADO	DOMINGO	TOTAL
Adultos	2.949	3.495	2.939	4.859
Niños	398	563	638	495
Total

¿Cuántas personas asistieron el domingo? _________________________

¿Cuántos adultos más asistieron el domingo que el jueves? ____________

¿Cuántas personas asistieron el sábado? _____________________

¿Cuál es la diferencia entre el número de adultos y el número de niños que asistió el sábado? ________________________

TAREA PARA EL LUNES 10 DE MARZO

Escribo la descomposición de cada número y como se lee

- 2.683CM ____, DM ____, UM ____, C ____, D ____, U ____

Se lee: ___________________________________________________

 - 7.516  CM ____, DM ____, UM ____, C ____, D ____, U ____

Se lee: ___________________________________________________

- 57.843 CM ____, DM ____, UM ____, C ____, D ____, U ____

Se lee: ___________________________________________________

- 83.175 CM ____, DM ____, UM ____, C ____, D ____, U ____

Se lee: ___________________________________________________

- 684.235 CM ____, DM ____, UM ____, C ____, D ____, U ____

Se lee: ___________________________________________________

- 531.721 CM ____, DM ____, UM ____, C ____, D ____, U ____

Se lee: ___________________________________________________

TAREA PARA EL VIERNES 7 DE MARZO

El siguiente ejercicio está escrito en el cuaderno de matemáticas y debe ser resuelto para la clase del próximo viernes 7 de marzo.

 





COLUMNAS

A. 10.000 + 2.000 + 500 + 60 + 4

B. 4U + 8DM + 5UM + 3D + 9C

C. 6DM + 2C + 8D + 5UM + 2U

D. Setenta y tres mil quinientos sesenta y cuatro

 

FILAS

E. 5DM + 2UM + 3C + 4D + 8U

F. Sesenta y siete mil doscientos noventa y cuatro

G. 40.000 + 2.000 + 600 + 10 + 7

H. 5U + 1D + 2C + 7UM + 6DM